当互联网尚未成为生活必需品，当个人电脑还是“稀罕物”，一群对数字世界充满好奇的年轻人，在90年代的中国高校里，开启了计算机专业的“开荒之旅”。那是一个技术与理想交织的年代，是“用代码改变世界”的种子悄然萌芽的时期。本文将带你走进90年代计算机专业的课堂、实验室与职业起点，重温那段“数字启蒙”的黄金岁月。
90年代的中国，计算机技术正处于从“大型机时代”向“PC时代”过渡的关键节点。1992年，中国第一台“银河-Ⅱ”巨型计算机研制成功，标志着我国在高端计算领域跻身世界前列；1994年，中国全功能接入国际互联网，开启了与全球数字世界的连接；而在高校校园里，“计算机专业”从冷门走向热门，成为无数青年追逐的“朝阳学科”。
彼时的计算机，远非如今的智能手机或笔记本电脑可比。1990年代初，一台“286”电脑的价格高达上万元，相当于普通职工数年的收入；操作系统以DOS为主，Windows 3.1虽已出现，但界面简陋、功能有限；编程语言中，C语言、汇编语言是“硬通货”，而Java语言（1995年由Sun公司推出）才刚刚崭露头角，带着“跨平台”的革命性光环。
90年代的计算机专业，没有如今细分的“人工智能”“大数据”等方向，课程体系更强调“打基础”，每一门课都是“硬核”知识的积累。
《计算机原理》是入门第一课，老师会从“冯·诺依曼体系”讲起，用算盘类比“运算器”、用仓库类比“存储器”，让学生理解计算机的基本构成。《数据结构》则聚焦“线性表”“树”“图”等基础结构，学生需要用铅笔在草稿纸上画流程图，手动计算时间复杂度——那时没有编程软件辅助，一切都依赖逻辑思维。
在没有高级编程语言的年代，汇编语言是“与机器对话”的直接方式。学生们在DOS系统下，用汇编指令编写小程序：在屏幕上显示文字、控制打印机输出，甚至调试简单的硬件接口（如键盘、显示器）。而C语言则是“承上启下”的桥梁，它既能直接操作硬件，又能实现复杂算法，成为编写操作系统、编译器的“标配”语言。
《操作系统》课上，学生们会学习进程调度、内存管理等抽象概念，理解“为什么程序会崩溃”；《数据库原理》则引入“关系模型”“SQL语言”，首次接触“数据如何被高效存储与查询”的问题。那时的数据库还多是小型机上的Oracle、Sybase，个人计算机上的FoxBASE+、dBASE是学生们最早接触的“数据库工具”。
90年代的计算机专业，不仅是“学习技术”，更是“见证变革”。当老师在课堂上第一次演示“通过拨号上网，浏览国外大学的网页”时，学生们眼中闪烁的光芒，至今仍是许多人的“数字记忆”。
1994年，中国全功能接入互联网后，“WWW”（万维网）概念开始传入。1995年，Netscape浏览器与微软IE展开“浏览器大战”，而国内，1997年出现了第一个商业门户网站“搜狐”，1998年“新浪”“网易”相继上线。这些“新事物”让计算机专业学生意识到：“编程不只是写代码，还能创造连接人与人的工具。”
与此同时，编程语言的“新势力”也在崛起。Java的跨平台特性让“一次编写，到处运行”成为可能，C++则在面向对象编程领域独领风骚，而VB（Visual Basic）的可视化编程，让非专业人士也能快速制作简单软件，成为许多学生“启蒙”的编程语言。
没有搜索引擎、没有在线教程、没有强大的开发工具，90年代计算机专业的学习，更依赖“自律”与“探索精神”。
“抢机位”是计算机专业学生的“日常”：每周固定几小时的上机时间，凌晨就有人在计算机房门口排队，只为能在最快时间内调试代码。那时的“开发环境”是简陋的：DOS命令行、Edit编辑器、Turbo C编译器，一个错误就要从头检查，一个程序可能要改上几十遍才能运行成功。
软盘是“数据传输”的重要工具：写好的程序、拷贝的资料，都存在小小的3.5英寸软盘中，在不同电脑间“穿梭”。为了找到一个bug，学生们会泡在图书馆，翻阅厚厚的英文技术文档，或是参加校内的“编程比赛”——1995年首届全国大学生程序设计竞赛举办，成为许多人检验实力、交流技术的平台。
90年代的计算机专业毕业生，就业选择相对“集中”，但也充满了时代特色。
体制内是热门选择：国企（如联想、浪潮）、科研院所、政府机关，这些单位对“技术人才”的需求稳定，被视为“铁饭碗”。1990年代末，微软、IBM、HP等外企开始大规模进入中国，为计算机专业学生提供了“高薪”“国际化视野”的机会，成为许多人的“理想雇主”。
同时，互联网的萌芽也催生了“创业”的种子。1997年，马云创办“中国黄页”，是国内最早的互联网公司之一；1999年，张朝阳回国创立搜狐，开启了中国互联网的“黄金时代”。这些“先行者”的故事，让计算机专业学生意识到：“技术不仅能‘就业’，还能‘创造未来’。”
90年代的计算机专业，不仅是知识的积累，更是情感的沉淀。那些看似“简陋”的设备、“原始”的工具，却承载了一代人的“数字梦想”。
有人记得第一次用汇编语言写出“Hello World”时的激动，有人记得在计算机房熬夜调试程序的疲惫，有人记得收到第一封“网络邮件”时的新奇，还有人记得用BASIC语言编写小游戏（如贪吃蛇、俄罗斯方块）时的成就感。这些记忆，构成了那个年代最独特的“数字印记”。
90年代的计算机专业，是一个“筚路蓝缕”的年代：没有成熟的技术体系，没有便捷的开发工具，却有一群人用“好奇心”和“行动力”，为中国的计算机产业埋下了第一颗种子。他们在简陋的条件下探索技术边界，在时代的浪潮中坚守初心，这种“敢为人先、脚踏实地”的精神，至今仍是技术人最宝贵的“源代码”。
回望90年代的计算机专业，我们看到的不仅是一个专业的发展历程，更是一个时代的数字启蒙。那些在课堂上、实验室里、计算机房里挥洒的青春，那些用代码编织的梦想，共同构成了中国数字时代最珍贵的“序章”。